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    “不负初心——戴家妙书法篆刻作品展”在温州博物院隆重开幕

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    发表于 2017-9-29 14:50:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
         由浙江省书法家协会、中国美术学院中国画与书法艺术学院、温州市委宣传部、温州市文联、温州市文广新局等单位联合主办的“不负初心——戴家妙书法篆刻作品展”,于9月29日在温州博物院举行隆重的开幕式。浙江省政协副主席张鸿铭,中国美术学院原副院长、中国美术家协会中国画艺委会副主任兼秘书长刘健,浙江省书法家协会主席鲍贤伦,中国美术学院纪委书记孙旭东,浙江省文联书记处书记、 浙江省书法家协会副主席兼秘书长赵雁君,浙江省文联书记处书记张均林,温州市委常委、宣传部部长胡剑谨,温州市人大副主任张洪国,温州市人民政府副市长郑朝阳,温州市政协副主席黄寿龙等领导出席。
    " X/ S0 k( p; v+ w) L! q( j6 Y+ j$ [* A0 Z4 |4 C
         张鸿铭副主席、胡剑谨部长、刘健教授、鲍贤伦主席、孙旭东书记、金鉴才院长分别致辞中,从各方面评价戴家妙的书法篆刻艺术。戴家妙现为中国美术学院书法系教授、浙江省书法家协会副主席,在书法篆刻创作、学术研究领域里肯下硬功夫的学者型书法家。近年来,他的书法艺术,真草篆隶行五体兼擅,基础扎实,技法全面,勇猛精进。既有传统师承的精髓,又接受了严格的学院书法教育体系浸染。他的篆刻上溯秦汉,下逮明清,探源竟流,气息醇正。这次展览的“穷源竟流”、“抗心希古”、“修辞立诚”三个篇章作品,共100馀件。其中有震人心魄的巨幅大作,也有率性的日常书写,或题跋,或书信,或稿抄,信手拈来,丰富多彩,益见性情,在中青年书家中堪称翘楚。, n- x8 Y" q/ G* N& X/ S. F
    - A/ j" @/ e2 w
         29日下午,“不负初心——戴家妙书法篆刻作品展览”座谈会在阿外楼度假酒店举行,来自国内各艺术院校、书法界的专家、学者100馀人出席。借助展览的成功开幕,大家畅谈了与戴家妙交往中的各种点滴记忆,满室温馨。也有学者对戴家妙在书学实践上的成功经验进行了理论分析,认为他用“书卷气”来驯服“金石气”,用士人情怀来升华笔墨境界,能“谨守传统大义,得正气;勤于读书缜思,得清气;乐在尽责办事,得生气。”座谈会由中国美术学院中国画与书法艺术学院副院长沈浩主持。6 S  H7 T+ M- w& W$ W. ^) \
    , w# y# i$ H  Q% ^; Y
         艺术家简历:. f) V! q- Y9 m1 \& P' k% M1 c4 {

    ) R$ l+ D/ B5 U3 _9 Q3 g! A     戴家妙,1970年9月生于永嘉。号正斋,别署水湘居、二奴山房。现为中国美术学院书法系副教授、硕士生导师、书法理论教研室主任、中国古代书画传习研究所副所长,浙江省书法家协会副主席、学术委员会主任,西泠印社社员,杭州金石全形拓非遗保护发展中心副主任。2002年,获中国书法家协会“德艺双馨”书法家荣誉称号。2003年,参加“中国书法教育历史的研究”项目获得浙江省科研成果三等奖。2012年,荣获“浙江省中青年德艺双馨文艺工作者”称号。2014年,参加浙江省文化研究工程《浙江书法史》课题的编撰。2015年,主持的《赵之谦温州、福州、黄岩史迹考》项目,获得浙江省文化厅科研立项。点校整理《赵之谦集》(国家古籍整理资助项目)《书画书录解题》等,其中《赵之谦集》获得2015年度全国优秀古籍图书一等奖。2016年,获得世界温州人大会影响力人物提名奖。著有《二奴山房印存》《〈寐叟题跋〉研究》《赵之谦温州、福州、黄岩史迹考》《行书笔法概述》《历代闲章名品鉴赏·箴言隽语卷》《中国书法文化大观·宋元书家部分》《篆刻学·篆刻批评原理》《篆刻经典技法解析·邓石如卷》等。编著有《海派代表书家系列作品集·沈曾植卷》《沙孟海全集·篆刻卷》《中国篆刻聚珍丛书》《中国法书精萃丛书》《历代善本碑刻丛书》等。' x1 L) g% O  n1 v, b# b6 l0 o

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     楼主| 发表于 2017-9-29 14:52:34 | 显示全部楼层

    * C$ X3 d4 w' m. m3 |2 i- Z开幕时间:
    * t# ]( b8 O* b& p' _8 k2017年9月29日上午10:30
    . |" ~4 n, E- }( {: w
    1 n- l6 }* d# U3 b0 _展览时间:+ B" q8 s3 }- [2 W, H: |
    2017年9月26日—10月8日
    ' a  l7 a1 M8 v5 L' Y$ k/ j" }2 P7 i  r) T3 d
    展览地点:& O% i( `$ o6 u5 k" U
    温州博物馆(市府路491号)
    0 o5 k& g! X8 E0 z' C* N& ~* ^+ I4 {. Q/ V; r0 M- j& |
    主办单位:
    % M7 ]( k5 v# _( V0 e/ W6 W; v浙江省书法家协会
    " l  O( Q8 B7 N. r9 A6 `中国美术学院中国画与书法艺术学院
    4 K, N# f! l; J1 G中共温州市委宣传部" ~' p  c. `7 K/ V
    温州市文学艺术联合会7 O! ~! e/ y; s8 p# R3 J1 w
    温州市文化广电新闻出版局            ; N% H; S) g# C) r- \8 N# [

    . {+ E$ M- \5 G. y+ h承办单位:: r$ v) |# |' P1 Q+ }
    温州博物馆
    8 f! A/ n2 L( j1 B5 l% i  H! r# @温州市书法家协会8 G, r1 r* E3 b. @
    西泠印社文化艺术发展有限公司
    2 Z. g; r/ H- i$ x7 \/ [3 E2 n0 _& Z- g

    * @) B2 i7 Q& [) E  Q3 ~4 u/ L4 i' K支持单位:! Y  J) F. Q" B
    中国美术学院中国古代书画传习研究所
    ; z% t8 }. h  H( g; j; {/ H9 Z杭州金石全形拓非遗保护发展中心
    " d5 _$ U, Z3 ^) X温州开元集团4 E/ O6 n' P- ?( R4 {
    杭州银行温州分行9 b0 n* Y: E+ f" e, ~9 a; O3 E7 v
    杭州市品图文化产业联盟6 C. o7 L# k6 q8 E
    温州博山美术馆3 g2 G9 D+ }% K: k
    温州汉承瓯窑研究所
    2 |, B/ k. v% g& `6 M) c杭州两宜堂装裱社8 z  A  B4 B8 P3 t; Q7 ]5 o
    浙江大雅文化艺术有限公司
    * Y7 P* M  }5 w" D, @$ U* L杭州景业智能科技有限公司 ; a" g1 C' W: \# h9 W- \

    $ h  N; H& P6 I& _% w
    02行书 王文治《快雨堂诗草》.jpg ( o5 O4 y& s0 X0 G, m! A; K
    行书 王文治《快雨堂诗草》
    - F# u2 j9 M# K6 b+ D" N
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    - w7 E# h* y$ O' f5 C8 x' c# N' N/ s7 L# _- H3 S# Z
     楼主| 发表于 2017-9-29 14:53:17 | 显示全部楼层
    戴家妙书法作品集序一

    ( ]: A; l5 }0 @: d6 j
    ) K. A+ v- ~# X! u% q4 n
    金鉴才

    $ o0 T9 d# @" A! S8 d% g: w% R- z+ H6 Y  ?# Y

    ) J( B9 ^2 A0 ?/ w     二十九年前,家妙18岁,毕业分配到杭州工作,经林剑丹先生介绍与我相识。我比他先一年调来杭州,因为都是初来乍到,交游不多,所以走得特近特勤。他的书法在这之前就受张索、林剑丹、张如元等名师悉心指导,路子既正,基础已相当坚实,我只是起到督促他完成作业、辅导他临摹碑帖的作用。而他的刻苦和悟性,着实比我要好:他突发灵感“试写”的第一篇论文,就被入选为国际赵孟頫书学研讨会优秀论文;他的篆刻作品第一次参加省展就得了金奖。我一直不相信天才,但他总是常常让我吃惊。
    ! d$ {1 T( d9 b8 K! ?     家妙为人忠厚,重情谊,讲信用。干活能吃苦,为学能持之以恒。他还好购书,有读书人身上的那种痴劲,难能可贵。调到中国美术学院书法系后,祝遂之先生对他厚爱有加,呵护备至。专业上对他细心打磨,给了他施展理想的空间。2009年,他协助祝先生创办了书法理论专业,并担任首届本科班的班主任。他提出要加强学生的日常书写能力,要培养“懂得旧学问的新学者”与“具备实践经验的理论家”,这些观点在四年后这个班同学的毕业成果展览中得到验证,获得了大家的认可。* Q" i3 g( }% T& y0 D4 w' z
         家妙治学勤奋,精力充沛。学术研究需要有积累、有判断、有甄别、有取舍,需要有思想、有观点、有论证、有结果,非胸貯千卷、眼察秋毫者不办。这是一件很辛苦的工作,他竟然勇敢的承担起来了,而且初届中年,就有了丰满的成绩,成为学术界瞩目的学者。在大量教学工作之馀,潛心课题研究。他在《<寐叟题跋>研究》中,提出沈曾植晚年书风变化的一大动因是他六十年前后临了一年半的米芾书法,找到了“翻腾用笔”的源头。这看法与常人称沈氏书风从“二爨”出,迥然相异。近来,我看到他写的一些题跋短文,接棒前辈大家的治学传统,至为欣佩!我曾听他说起,他还有写小说、写音乐体育评论、写诗的经历,还有过解说世界杯足球赛的冲动等等,说明他的兴趣广泛,思想驰骋,内心充满活力。; w% l6 D; {" N( B
         我的拙见,以为中国书画应提倡有正气、有清气、有生气,所以观家妙的书法,便有意气相投的感觉。他谨守传统大义,得正气;勤于读书缜思,得清气;乐在尽责办事,得生气。操之在我而供之于人,是大道;择术而充一己之私利,则无道。书为心声,想来家妙是深谙此义,所以能坚定地走在这条正大光明的艺术道路上。
    ' T/ W  n& I9 |+ H5 ?, r! @     家妙又是个很性情的人。在认准了一个大方向以后,具体的经由,却颇信马由缰,好像并没有认真的设计。他能在一个与书法毫无关系的单位默默工作十三个年头,又突然间跳到一个毫无经历的新岗位,据我所知,他是并没有经过深思熟虑的。包括这次的书法展览和作品集,估计也是即兴之举。而这即兴之举的结果,就是今天他摊在我桌面上的约二百件作品,有盈丈巨制,也有尺牍短简,真、草、隶、篆、行,写得都一丝不苟,又一次让我吃惊。
    ) q  `. Y6 ?/ a$ Y( k' V9 e8 h     所以,无论是人生轨迹抑或学术成果,家妙都是一个奇迹。
    2 W4 t1 u; [7 R1 r6 Y2 m     但是,奇迹是不能复制的。3 W' V$ f8 R# j  i6 H
    金鉴才 * P. @" e9 x* t
    2017、9、12
      D2 B0 _. t4 ^, g" U* P

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    03行书 王羲之《兰亭序》.jpg
    2 |0 I% R: T' L/ q+ r% n# g8 W行书 王羲之《兰亭序》
     楼主| 发表于 2017-9-29 14:54:03 | 显示全部楼层
    戴家妙书法作品集序
      a5 n6 Q- @/ ]+ e

    $ @1 I7 j/ G3 ~
    张如元

    ( L2 [) h6 G& h' X3 N/ z
    $ t+ ^: w# g0 y% }4 t- ^- a     1986年的暑假,我带领一班学生在整理方介堪先生的《玺印文综》。一天,张索向我推荐一位学生,说能帮助做点具体工作。我就安排他帮我数《玺印文综》检字表里每个字的笔画,并按《说文解字》的顺序排列,希望他在一个星期左右完成。想不到没两天他就完成交回了,卷面清洁。我检查了一下,很惊奇这位学生的敏捷,于是,就详细地向张索了解情况。这位青年学子名叫戴家妙,生长永嘉乌牛农村,就读于金华卫校。这初次的接触,给我留下了深刻的印象。7 O. G5 M7 G, E  u( `; l1 e
         随后,他分配到浙江医科大学下面的一家医院工作。业馀时间爱好文史和书法篆刻,刻苦钻研,把可以利用的时间几乎全部花在学习与研究上,十年下来,开始在浙江书法界崭露头角。2001年,祝遂之先生调他到中国美院,一面协助筹建书法系,一面加意扶植栽培。在当今注重学历还要有一定背景的社会大气候里,这对出身寒门又没有大学学历的家妙来讲,既是生平的一大机遇,又是一场莫大的挑战,因为20多年前我自己从一个工人成为大学教师,就深深经历体验过其中种种的甘苦和磨练,是对一个人的才力、毅力、意志等各方面的严峻考验。家妙果然不负众望,先自考获得本科学历,再先后考取书法学硕士、博士研究生,随祝遂之教授治学问艺,人一吾百,人十吾千,十数年如一日,终于用自己的聪慧和汗水,实现了自己的愿望!+ P3 L5 C) o% Q
         我有许多学生从事书画专业,我对他们的一个重要叮嘱是希望他们多多读书,读书要变化气质,做一个作品富有书卷气的书法家,而不要限于只做精巧的抄写者。这一点,家妙是很好地做到了,他的几篇重要论著都文风踏实,言而有据,颇有乾嘉学派的遗韵。他爱读书,还狂热买书,碰到好书真是不惜千金,倾囊而出,藏书之富在同龄人中颇具名气,也可从中一窥他的文化指向和品位。他家里几乎所有的空间都堆满了书,剩下窄窄的通道,只有像我这样清瘦的人才能挤得过去。为检测他是为读书而藏书还是为装点而购书,我偶然也拿起一二本书问问他里面究竟讲些什么,他大多能讲出该书的要点,有时还能翻开某页,津津有味地讲述其中的片段。他青少年时没有在古代文献里下过大功夫,可是我感到他对古代语言的语感有很强的敏感,这一天赋甚至是我所熟悉的好几位古文献专业朋友所不及的。2003年起,我受邀担任中国美术学院书法系的客座教授,讲授《说文解字》。那10年间,每次赴杭,家妙都自始至终陪侍我,除帮我安排各种琐事,陪我逛书店则是一个“固定”项目,一起聊文史掌故,成为我们课馀最为轻松惬意的事。一些书店,上自店主下至营业员,和他熟悉友好的程度,令人吃惊。
    2 F* g# u9 w9 h" j* x1 j4 K     功夫不负有心人。2015年,由他负责整理点校的《赵之谦集》获得了“全国优秀古籍图书奖”一等奖。这项成果,书画界几乎还没有人获得过,估计今后十多年甚至几十年内还很难有人突破,因为二三十年来我注意对当今书画家文化底蕴的观察,在我的印象里,要他们去搞古籍的编辑整理校勘标点,可能比划独木舟横渡太平洋,驾飞机上月球还要困难!他填补了这一空白,为书画家们争了光,实在是一件非常令人惊喜很鼓舞人心的事,起码就我个人来说,是很为他感到骄傲的。0 L' z+ \& _  @2 F+ F) I/ N, a- v
         咸丰十一年(1861)赵之谦为了躲避战乱,客寓温州。之后,又于同治元年壬戌(1962)、五年丙寅(1866)、八年己巳(1869)三次来到温州,结交了许多朋友,留下了大量的诗文书画篆刻作品。这是赵之谦一生中最为激荡才情的时期。我因研究温州地方文史的缘故,关心他的整理进度,帮助他释疑解惑。他也时时向我报告搜集资料的消息,每当有新的发现,都会欣喜若狂。这部书的整理点校,他前后花了八年时间,从搜辑查对文献到辨析缀合,一丝不苟,最终赢得学界的充分肯定。
    - [/ J( ^3 D2 M他还有两部著述,也值得向大家介绍。
    3 _' [# H5 C3 l& e; F; j  s' p     其一是《〈寐叟题跋〉研究》,全书约46万字,由其博士论文补充修订而成。是他在钱仲联、王蘧常、龙榆生等前辈大家的研究成果基础上做了大量的补订,借助新资料的梳理,提出了许多新观点,是近期研究沈氏学说成果最为显著者。我注意沈曾植近二十年,限于条件和精力,无法深入,于是鼓励他做沈寐叟的研究。他能在短短几年间圆满完成这一课题,是我始料所不及的。
    : r+ a# j+ @  L" p7 y$ z     其二是他负责点校的《书画书录解题》。一次,家妙跟我谈起书学研究中的若干薄弱环节,尤以书画目录学方面的缺失为憾。他提出“若能点校出余绍宋先生的《书画书录解题》与丁福保、周云青的《四部总录·艺术编》,就能给本科生研读书画史带来方便。”我非常赞同,并希望他着手点校。经过两年的努力,在浙江人民美术出版社的支持下,该书列入《中国艺术文献丛刊》,于2012年出版,书后还附有吴辟疆《书画书录解题补》和容庚《略评〈书画书录解题〉》,比三十年代的本子更为完备。一书在手,我国千百年间的重要书画论著了然于胸,相信它的校点出版,给广大书画研究者、爱好者带来的福祉,将不可估量。; v! H; B# N1 M; T) l
         家妙不仅悟性好,而且动手能力强。他的求学经历中,本没有学文献、学古籍校勘、学版本目录学,但他为了研究课题,肯吃苦、肯下功夫。为了补充这些知识,他专门去浙江大学古籍所旁听崔富章教授的课。《〈寐叟题跋〉研究》中的校勘、订误与补漏工作,尤其《〈曼陀罗寱词稿〉考释》章节,深得崔教授的肯定与表扬。家妙学《说文解字》,也是跟着我上课,一边听一边思考,一有疑惑,就跟我提出。我也很乐意把我的治学经验传授给他这样的读书种子,希望他趁着年富力强和工作条件的便利,多积累多出成果,做一个以真才实学为背景的书法家。
    % O) l( O9 z! y+ m' a) q" ~     家妙的书法先后受剑丹、鉴才二学兄的指导,路子正,方向对,不受时风熏染。调入美院后,更受遂之兄的细心传授雕琢,碑帖结合,勇猛精进。为了胜任高等院校书法专业教师职能的要求,近十来年他在“五体兼擅”方面踏踏实实下了许多苦功。博士毕业展上,他有两件作品我印象深刻。一是小篆对联,沿“二李”(李斯、李阳冰)之途,融入马一浮先生笔意,写得古雅冲淡,是可以继续深入修炼走出一条新路的。这本集子里的八条屏《千字文》,则是他在篆书方面所作努力的最新成果,要比过去显得老辣而精到。二是录古人题跋的册页。家妙写字熟练有灵性。我也素来主张书法训练必须围绕日常书写而展开,这样才能贴近生活,体现汉字书写的实用和审美相融合的意义,如果一味写大字巨幅,专门写古文字不善于写隶楷行书,实在有哗众取宠之嫌,是此道之末。所以,我很赞同家妙在带书法理论本科班中的一些教学主张,几届下来,学生的成果使人耳目一新,在同类专业中屡获佳评,这也证明他的努力没有白费。
      t: p: Y* |( u     家妙少小离家,在杭州工作将近30年。这次回到温州,在家乡举办一场大型书法展览,取名“不负初心”,我为其中不言自明的含义深感欣慰。平平淡淡才是真,平平淡淡才可贵。一个人从小就喜爱某门知识,并立志将来在该领域有所成就建树,这是古今中外有志青少年的共同特征。但是,当他有了某些成就建树后,是否能够不为世俗所迷惑,不沾沾自喜,不狂妄自大,不被名所困,不为利所累,不为一时得失而变节易途,一生一世不负初心,将是一场历时久长的严峻考验。“闲中立品无人觉,淡处逢时自古难”是清代诗人张问陶题咏梅花的诗句,我一直把它当作自己的座右铭。现在把它作为此文的结尾,并转赠给家妙,满怀期望同时也相信家妙能够不负初心,长风破浪,一路凯歌走到底!  `# ~, v: f9 l8 E7 r

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    04金文“大道至简”.jpg
    & s. C4 ~4 O6 d' U4 ]+ d1 ]金文“大道至简”

    $ X) f2 A% n5 u' n. p
    " A9 l8 r; Y9 }. U( }/ M
     楼主| 发表于 2017-9-29 14:54:51 | 显示全部楼层
    戴家妙书法作品集序
    * o/ c) y$ _( C& ~, {3 V) v
    - Z$ V& _; d# R- @5 h/ {( H
    祝遂之
    9 E+ P% D0 _  o: z+ k0 C3 w

    " N6 m6 D0 q- @$ ]& X- z     家妙弟是位感情淳朴的人。每次谈话提起家乡与亲友时,真挚而充满情感。这次展览是他求学三十年后向家乡的一次汇报,所以,他很投入,很用心,很用情……家妙弟言,父母含辛茹苦将其养大,如今自己已年过不惑,父亲已归道山,家留老母,想以自已的学业成绩给她一个回报。《春秋左氏传》中有“小人有母”之典故,尽孝悌焉。家妙弟用展览的方式来报答养育之恩,也是一种尽孝,我非常赞成。于是,便有了这次书展的缘由。6 s, W& D2 a  r* l, M" G8 u
    孤山西泠印社有一吴昌硕先生撰写的长联,其中有两句:“读书坐风雨晦月”“一耕夫来自田间”,移来概况家妙弟的早岁经历颇为合调。他出生在永嘉山水间,带着一身纯朴,从乡间走到了高等学府的教授,学艺声誉日隆,这是他自小至长敏而好学、从善如流的结果。在调入美院随我读研究生之前,他很有幸地受到林剑丹、金鉴才、张如元、张索等先生的指导,从一开始就受到很好的传统教育,基础扎实。0 J0 y7 b' k8 \
         中国书艺,渊源流长。时代更变,名家辈出,各领风骚。回顾历史,各时期代表书家的成就,都离不开长期酝酿的积累,成熟是需要时间的,所谓“人书俱老”。现今社会受利名环境的影响,催生成才快熟化,或将书法技术化,恰恰背离了这门艺术所具有独特的成长特性。就具体而言,书法中的用笔结构确实含有一套技艺体系,但绝非科学般的技术概念,而是蕴涵着人文思想与历史积淀。书家的审美观念通过笔墨技法在纸上再现,且每一书家的结体笔墨无不体现其心象,“书为心画”也。我时有感叹,书法是很奇特的艺术。书写者的善恶美丑,都能直接在字迹中反映出来,无处遁形。所以,书法是形而上的,它是以学养、品格为本,与文史哲等学问互为表里,需要实实在在的修为,急不得,强求不来,更要不得半点花拳绣腿的。每位书家在努力寻找自己的风格面目过程中,一样需要人生的修炼、学识的涵养,甚至是山水草木的寄情,都有可能助推境界的升华。如果简单地将西方美学概念搬进来,嫁接上去,其结果则更加糟糕。同时,亦损害了传统的根脉。1 }- E! Z5 I9 a# u* V
         从历史发展的观点来看,书法史是在重复的书写中,不断产生推陈出新的作品。而追求一流的目标,就是要经得起历史的淘汰而颠扑不破,历久而弥新。历代“以古为新”的成功实践者,不胜枚举。家妙弟志存高远,对这一问题思考清晰,立场坚定,殊为难得。我要求他做一位对历史有责任感、对事业负责的书家、学者,不能以自娱自乐的方式来消解书法,而他也是如此践行的。他始终坚持将学问研究与书法实践紧密相连,不为时风而动摇。他的硕士论文《赵之谦温州、福州、黄岩史迹考》、博士论文《<寐叟题跋>研究》,都以书法史学为方向,史料翔实,论证有力,是很优秀的论文。其博士论文在开题研究时,我们曾围绕着“书法高峰的形成与学养的关系”而着重讨论,主要目的是通过对书法史上巨匠的研究,探究其成功的经验在当下的重要性。也就是在追问真正意义上的书法创新从何而来?是站在传统的土壤中生根,还是持泊来主义,任其自由变种?最终我们选定晚清大儒沈曾植作为研究对象,因为沈氏的学问不可谓不广博,其书艺之变不可谓不惊世,对民国以来书风影响不可谓不深远,而他的一生具有典型性,很值得研究。家妙弟肯下功夫,通过大量浩繁的史料进行辨析,在前辈如钱仲联、王蘧常、龙榆生等大家的研究基础上做了大量的补订,提出了许多有价值的新观点。他很明白学术的严谨性与无限性,从不满足。论文虽已结集付梓,但仍在不断进行修正补充。这种学风,很欣赏。2015年,由他整理点校的《赵之谦集》获得“全国优秀古籍图书奖”一等奖,赢得学界的广泛称赞。0 u! o0 B4 u; C. e$ g- ~* r
         回想起2009年,书法系增设全国首个书法学与教育专业之后,他担任首届本科班班主任,在优化课程,巩固本科教学质量等方面,完成得很出色。正因为有上述学养与德行的基础,他能在纷杂的问题面前,辨根枝,明是非。家妙弟爱读书,坐得住,孜孜矻矻致力于书学书艺。近年来,他的思考越发成熟,书艺也日见圆融。在坚持“以学养书”“抗志希古”的书学方向上,让我看到了希望。9 q) E; r1 u! r; H/ V$ w* F. E" L
         展览在即,家妙老弟将作品集稿本见示,得快先睹,十分高兴。“穷源竟流”“抗心希古”“修辞立诚”三章作品丰富多彩,有厚度,有格调,写出了他自己现阶段想要追求的境界。
    + n$ |/ W+ O$ f" I5 \' j* z     第一章的临摹作品细腻扎实,能入古人之精微处,看得出他长期以来对历代名作进行了很好的研究与解读,下了苦功。第二章的大多数作品都是他这几年的力作,书风淳朴雅正,处处能看到来历,古意中透出他自己独有的灵性。笔墨精熟之外,以书卷气发之,不落尘俗,尤其巨制篆隶条屏,足以震人心魄。他取法广博,五体兼擅,允称嘉手。他在随我习书之前,行草较为熟练。调入美院后,坚决从篆隶楷书中讨生活,打基础,取法更上,碑帖结合,笔力大进,能处其厚而避软弱。第三章的内容更是生动,主要是他的日常书写,或题跋,或撰述,或钞录,或书札,皆见其治学之痕。在作品中,很能见到真性情,或许这是他与别人的不同之处。在自媒体流行的时代,能坚持这样的“日知录”,真可谓是“修辞立其诚,所以居业也”。
    ' N; U; F' ]1 N. Q3 _& }     家妙弟俱德俱学俱艺,三者之合,前程不可限量。书学之后劲,望之斯人。/ I3 l8 A+ F. W! u4 T
         是为序。8 w2 g$ N, E, l" g+ z/ Z9 d
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    丁酉七月既望于古铁如意馆南窗
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    05行书 柳宗元《始得西山宴游记》.jpg 6 X6 F0 y% u+ K1 J; q: N$ e
    行书 柳宗元《始得西山宴游记》
     楼主| 发表于 2017-9-29 14:59:44 | 显示全部楼层
    索师语妙话二奴. t: {0 u, Z+ p
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    ——张索谈戴家妙的艺术探索之路

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           夏日炎炎,一对师生相约南塘。7 j2 z& q/ D$ `8 O6 R! b; n
           华东师范大学书法教授、温籍著名书法家张索趁暑假时间回温做度假;中国美术学院书法系书法理论教研室主任戴家妙教授,带学生福州观展后途经温州,特地停留一个下午,拜会老师和故友。戴家妙是永嘉乌牛人。他在永嘉罗浮中学就读时,张索是他的老师。这对师生,因书法而结缘。3 d1 B! @7 I0 p1 Z! Z
           就着一杯清茶,张索回忆起了戴家妙的艺术起步之初路:大学毕业分配至永嘉罗浮中学任教的张索,于1984年举办了一次全校钢笔字比赛。读初二的戴家妙被评为一等奖。“一个阴天的上午,约十时左右,张老师走进教师把我喊到走廊上。问我要不要跟他学书法?”戴家妙对这一幕记忆特别深刻,边说边露出灿烂的微笑。“张老师还对我说,你的作品评上一等奖。好好学,今后有前途。似懂非懂的我,不知当时如何回答。就是因为这一时刻,为我埋下了书法的种子。”
    + |2 o+ Y8 A) N4 u. G       1986年夏天的某个下午,四五点钟,已经放学。突然,校园广播里传出激动的声音:“特大喜讯!特大喜讯!我校戴家妙同学的钢笔书法作品,获得全国比赛一等奖!”这下轮到张索老师回忆了,“我获知这个消息时,人在市区,就骑了个自行车,‘框起框起’赶到码头,坐渡轮到瓯北,飞奔到学校,把这好消息赶紧向全校师生报告。罗浮中学的学生作品获全国一等奖,那可不是一般的了不起的大事件。”: z4 O/ x- m" Z
           不过,获得全国一等奖的戴家妙并没有上艺术学校。那个年代,初中毕业生考上中专是首选,可以农转非,有城市户口,有分配工作,当一名国家干部。勤奋好学的戴家妙以优秀的成绩,考上了金华卫生学校,读中药学专业。”
    4 f$ C; o  h9 t; u       这也为他今后走上“弃医从文”的道路埋下了另一颗种子。! _. I$ U+ B- _) w9 c1 H* e
           在张索的记忆中,“家妙读书很有天赋,不怎么用功而成绩一直优秀。他的数学、语文、物理、英语成绩,在永嘉县都名列前茅,读中专实在可惜了。国家后续教育没有跟进,流失了一大批优秀人才。家妙意志力强,肯下功夫,终于改变了自己的命运,这是我为他感到自豪的。”
    8 a$ s; x% v7 u# l       “家妙感情细腻,文字表达能力很强,有诗情文心,这为他今后从事艺术与学术研究奠定基础。他从罗浮中学毕业后,常常给我写信,谈生活谈学习,娓娓道来,写得很有散文的味道。”张索老师家还收藏着戴家妙的100多封来信,包括后期在杭州工作期间的书信。“有一封信,家妙告诉我,他几点几分到火车站,坐哪个车次的列车,去北京领奖。”张索说:“家妙在初三时获全国钢笔字一等奖,去北京颁奖时,他已经在金华卫校读书,所以车旅费是罗浮中学给报销的——学校领导觉得学生能获得这么一个奖,太不容易了,当时全国参赛的有5万份作品。”“次年,我就把家妙引荐给我的老师林剑丹与张如元先生,他们对家妙都很赏识,给予了他专业上精心的指导。”! Z0 w' |1 \4 Y4 g
           1988年8月,戴家妙同样因为成绩优秀,中专毕业后被分配在浙江医科大学附属妇产科医院工作,担任团委副书记。这时,陈忠康在中国美院(当时为浙江美院)读书法专业大二。戴家妙就经常跑到美院找陈忠康玩,“生活上,家妙照顾忠康;书法上,忠康影响家妙。他俩情同手足,互相照应。”“戴家妙书法观念的形成和改变,是在‘ 陪读’忠康的过程中不断进步的。如果选这个时代的领军人物,忠康、家妙肯定都在其中。”张索非常肯定地认为,“而且,他俩现在一南一北,各自在艺术领域里探索前行,我为他们感到骄傲。”8 k/ T) a9 g5 V6 O" W4 H9 r
           “家妙来自农村,肯吃苦,自学能力强。他学书法、篆刻,上手很快,成绩很突出。1996年就获得浙江省首届中青年书法篆刻展金奖,后来就当上评委,成为省书协最年轻的常务理事,担任副秘书长。现在,是省书协副主席了。他写作出手也快,是当时书坛‘三大快枪手’之一。一般会议结束,会议纪要马上就可以出来,很让人羡慕。”张索说起学生的特长,语速快,真如“大珠小珠落玉盘”。
    0 D9 Q# e6 M8 R, ~- G( @& ^* g1 [       “正因为他有出众的才华,出色的组织能力,得到了省书协领导的赏识。他开始负责省书协的学术委员会,工作开展、他自己的学术研究都得到了锻炼,获得了同行的认可。”“其中两位老师对他是非常重要的,一位是金鉴才老师,一位是祝遂之老师。2001年3月,祝遂之老师筹建中国第一个书法系时,把家妙调进美院,协助他工作,前后11年。家妙的硕士、博士都是跟祝老师攻读的。”“刚调进去时,是行政编制。通过他自身不懈的努力,转到教学岗位,开美院先河,也很了不起。他的两篇学位论文都获奖,是当代书学研究中的重要文献。硕士论文研究《赵之谦温州、福州、黄岩史迹考》,考察了一代宗师在温州的行踪,对温州地方文化历史构建填补了空白。他用了八年整理点校了《赵之谦集》,2015年获得全国优秀古籍图书一等奖。这又是一个了不起的奖项,书画界学者几乎没人染指这一奖项。他给家乡争光,也给书画界争光了。他的博士论文《<寐叟题跋>研究》,洋洋洒洒四十六万文字,充分体现了他的学术研究能力同龄人中,估计无人能敌。这篇论文省里本来要推荐参加全国百篇优博论文评选,可惜该奖项评审被取消了。”言语中,张索老师替爱徒发出一声长叹……
    7 d9 E" }  `8 ~$ X       至于书法篆刻方面,张索认为,“家妙的书法、篆刻创作,基础扎实,技法全面。书法上,真草篆隶,包括行书,都已经达到相当的境界。这几年,深受社会各界的关注。他的书法除了学院特色外,有他独到的气质,即他素来追求以学养书的理念,带有文人书写的特点。篆刻上,他对元明以来的脉络研究很深。取法这一路印其实比较有风险,弄不好就落入俗套。家妙把握得很好,原因也是他身上的文气。”“说起文气,家妙最为响亮的名声是他的购书、藏书。他的房子全是各种各样的书籍,约有两万来册。这次搬家搬了接近600箱。如果要找他成功的答案,我看就在这几百箱书里面。”说完,张索老师连连竖大拇指称赞学生身上的读书痴劲。' g0 X2 ]$ ^1 l1 C6 w6 \: \
           “家妙这几年在教学上,也是成绩斐然。他协助祝遂之老师创办了全国第一个书法理论专业,影响很大。他提倡以学养书的理念,提出‘培养能做旧学问的新学者’,对弘扬书法传统也是很见成效的。” 如今,两人都奋战在高等书法教育的第一线,自然有更多的话题了……
    $ r4 d/ ]! O0 w, z3 `/ _       而对于启蒙老师张索,戴家妙回忆了两个连张老师自己都不知道的重要细节。; N: \/ s1 n' h, h) f$ F2 r# W
           “我是比较感性的人。喜欢上书法是因为张索老师。这一路走来也跟张老师密不可分。1995年的春节,我在哥哥家里过年,张老师给我打电话,命令我写一篇书法评论。”戴家妙说道。张索老师补充:“那是为95温州书法探索展写的。”“之前,我从没写过书法评论,不知道该怎么写。但张老师说:‘你一定要给我写出来’。我只好硬着头皮,趴在地板上,写了一篇短文送过去。没想到第二天就发表在《温州日报》上……从此,我开始走上学术研究、写文章的道路。”
    1 j- c) ]' `9 n# G0 q' n. T6 n       “1986年暑假,我放假回温州师院去看望张老师。临走时,张老师送我到校门口,送了我一本油印的《篆刻讲义》与一把篆刻刀。《讲义》与这把刀,我现在还珍藏着。”
    : {: J1 t7 L3 A       师生间的对话,是有着艺术的探讨,有着对过去岁月的回忆,更多的是关于人生、命运的思考。
    ! V3 g5 a( \$ [1 }2 {& B" j       茶话将毕,我问家妙,“你作品上经常落款‘二奴山房’,‘二奴’寓意如何?”他笑而答曰:“‘二奴’者,有二解:一、贪心买书,书奴也;为藏书买房还贷,房奴也。二、学古人书法,书奴也。刻印,印奴也。”: k: p1 N9 D- W  J: F* i- m
           众人皆笑,作揖道别。相约“不负初心——戴家妙书法篆刻作品展”上再见……
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    : e& t8 D. L- q$ U: p王逢题画诗
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     楼主| 发表于 2017-9-30 07:31:44 | 显示全部楼层
    07隶属 饮量雅怀联.jpg 1 a% P. n% R4 G8 j
    隶属 饮量雅怀联
     楼主| 发表于 2017-9-30 07:32:18 | 显示全部楼层
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    4 u/ s& n% D- i7 p! O# `# G7 n行书 董其昌诗
     楼主| 发表于 2017-9-30 07:37:10 | 显示全部楼层
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     楼主| 发表于 2017-9-30 07:37:50 | 显示全部楼层
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